篮球比赛作文：精彩的篮球赛，激情无限
篮球比赛作文第 1 部分
激烈的篮球比赛
施家林
寒风吹进校园，地上的落叶“狂舞”，家家户户紧闭窗户，似乎没有人迎接这“磅礴”的寒风。但学校操场上却热闹非凡，一场篮球赛正在进行。
体育老师吹了一声哨子，篮球比赛开始了。精神抖擞的运动员们蓄势待发。这时，我班的洪力拿到了球。他弯着腰，篮球在他手下不停地来回弹跳。他眼珠子转来转去，寻找着突破的机会。突然，他加快了步伐，左转，再右转，冲过两层防守来到篮下，虎跃转身投篮，篮球在空中画出一道优美的弧线，然后命中。漂亮！激情四射的啦啦队爆发出热烈的掌声。这时，9班的13号突然抢到了球。我班队员迅速防守，俊野转身抢到球，成功投篮。队员们发挥出了最大的潜力，把团队合作当成了头等大事，最终我们班获得了胜利。
今天的比赛太激烈了！
观看篮球比赛作文第 2 部分
这周是篮球日，五年级和六年级的班级有篮球比赛，第二场比赛我班的男生将和二班的男生对战。
五年级第一场比赛，1班对阵2班，3班对阵4班。由于男生篮球队队员当天上午在数学课上喝了半杯格瓦斯，因此一路领先，比分19：4，大获全胜。
男生的第二场比赛让我们很担心，因为我们发现2班很强！我坐在观众席上，比赛进行得非常紧张。一开始2班就进了一球，我们队直到2班的比分落后4分才进球。上半场马上就要结束了，这时米开松有些不知所措，另一位主力朱开明手腕受伤。我暗暗为男生们担心：如果我们班的两位主力不强的话，2班一定会赢。
中场休息时，2班以6:4领先。同学们猜测，如果格瓦斯没了，男生队就要输了。有同学已经要求王老师再给男生队一瓶格瓦斯。王老师当时也担心这个局面，最后忍不住说道：“如果你们打平比分，我就给你们每人一瓶格瓦斯！”男篮四名队员顿时欢呼起来。米开松不敢相信，再次问道：“真的吗？”得到肯定的回答后，他又“果冻”起来。
下半场开始，有人很快进球了。和我们一起坐在观众席上的王老师感到有些遗憾。她小声说：“我们应该答应我们班赢了才给格瓦斯。”但即使如此，王老师也不得不给，因为我们班又进了一球，场上比分变成了8：6。有人喊道：“格瓦斯，加油！”同学们纷纷响应。
本场比赛虽然朱凯明手腕受伤，但男篮五名球员确实都分到了一瓶格瓦斯，看来只有朱凯明这一瓶大概是精神损害补偿了！
篮球比赛作文第 3 部分
篮球场上怎么这么热闹啊？噢！原来是我们五年级的同学在打最后一场篮球赛啊！
我们五（5）班和五（1）班举行了一场激动人心、扣人心弦的三对三篮球比赛。哨声一吹，比赛开始了。啦啦队队员们纷纷为本班同学加油，“加油，加油！”我们班的运动员张佳乐果然是篮球队训练出来的。那一刻，张佳乐迅速从对手手中抢过球，转身跑向篮球架，然后跳起，把球扔进篮球架里。同学们的欢呼声让张佳乐仿佛被打了针，一个个把球送回家。只要球在张佳乐的手里，就像是被驯兽师驯服的老虎，它就会乖乖听他的话。时间一分一秒地过去，比赛终于结束了。我们班以5比2的比分战胜了五（1）班。同学们有的蹦了三尺高；有的开心地互相拥抱；有的欢呼：“我们赢了。”
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，我们怀着激动、喜悦的心情回到教室。
篮球比赛作文第 4 部分
让掌声再次响起，即使这个过程很艰难，只要坚持，就无所畏惧。
- 题词
随着假期的临近，一年一度的篮球赛又要开始了。激动人心的比赛即将开始。随着篮球逐渐离开裁判的手，队员们也渐渐紧张起来。不过，好在首场比赛是强弱对决，比分也渐渐开始拉开。毕竟双方实力相差悬殊……一会儿，比赛结束了。队员们和同学们有说有笑，不知道他们要面对的会是什么。五场比赛在大家的欢声笑语中结束了。我以为来表演的班级会垂头丧气，没想到却看到不少开心的面孔。我正纳闷，一班赢了吗？扩音器里传来了老师的声音，“一班，五班，八班，九班，十班……”老师的话验证了我的猜测。
第二局比赛之前，是紧张的平局，平局之后，我们班对阵一班，在我们看来，这场比赛虽然我们能赢，但是实力上还是有差距的，但是他们的身高优势很大，所以我们只要投篮不中，他们就能抢篮板球，我们只能在他们传球给对方的时候、封盖投篮的时候、发球出界的时候才能抢到球，但是他们也能从这些方面抢到球。
比赛开始了，我们整装待发，啦啦队也警惕起来，毕竟魔鬼一班，从来没有跟我们班交手过，啦啦队带着小蜜蜂，开始拼命加油，连我们兄弟班七班也开始为我们加油，果然，我们队不负众望，赢了！赢了就是赢了，但他们不知道的是，接下来还有两场激烈的战斗。
面对9班，我们的队员明显有些疲惫，这是一场硬仗，比赛一开始，我们的主力队员连续几次三分球不中，开始有些急躁，半场结束的时候，我们和9班还有一点差距，但这时候我们的队员已经有些疲惫了，我想告诉他们，你们要改变进攻方式。
突然，我们的主力小腿抽筋了，表情就像是快要死了一样。但经过短暂的按摩，他又坚定的站了起来，但很多人劝他不要上场了，说能得亚军就好了。不知道他是因为老师的承诺，还是因为自己的好胜心才坚持上场的！我很感动，也很震惊。最后，比赛在老师和同学们的读秒声中结束了……比分是19:19，平局，我心里突然沉重起来，因为如果继续打加时赛的话，我们就没有获胜的希望了。但最后，老师可能是考虑到时间和体力的问题，所以给了最后五分钟的加时赛。规则是：谁先进最后一球谁就赢！就这样，最后的加时赛开始了。主力发球传球，最后一名队员三分球投篮命中观看篮球比赛作文，在紧张的气氛中，球进了！大家欢呼，呐喊，拥抱，一起庆祝这胜利的时刻。
这次比赛体现的是队伍之间的配合和默契。
篮球比赛作文第 5 部分
今天中午，我们班进行了最后一场班级比赛观看篮球比赛作文，对手是11班。由于前三场比赛我们一胜两负，所以能不能进入前三名，就看这一场了。我怀着紧张的心情跑到球场上，双方已经开始激战了……
到达球场的时候，双方刚刚交手，比分是0-0，我心里稍稍松了口气。但很快，心里又开始忐忑不安：万一这是对方的诡计呢？万一对方在拖延时间，等队员体力耗尽再来进攻，那我的“三强梦”岂不是要泡汤了……我感觉心里像压着一块大石头，喘不过气来。
正当我焦急地想着的时候，突然，另一方“阵营”传来了一阵阵欢呼声、掌声和尖叫声。原来是11班进了一球，暂时领先我们班两分。我有些不服气：哼！进一球有什么了不起的？我相信，最后我们班的队员一定会追上来，狠狠地打你们一顿！
经过上节课的学习，我们啦啦队也不甘示弱，篮球场上响起“五（十）加油！五（十）加油！”的口号，鼓舞着我们班的士气。随着响亮而有力的加油声，计分板以极高的频率翻动着，从我们班原本落后的0-2，到2-2、4-2，再到4-4，时间一分一秒地过去，大家的情绪越来越激动。
当其他班都在“收工走人”的时候，我们两队还以4比4打平，这让大家都很焦急。裁判决定开始加时赛。加时赛刚过没多久，裁判就吹了哨子。怎么回事？天呐，罚球吧！我们班把蔡新欢送上了球场。大家的心“扑通扑通”地跳着，口号也越来越统一、响亮。只见他跳起来，用力地把球扔出去。球在空中划出一道胜利的弧线。球砸在篮筐上，但还是绕着篮筐转了几圈。我手心捏了捏冷汗。随着篮筐剧烈晃动——球进了！篮球落地的那一刻，场上爆发出胜利的欢呼声。“阿蔡！好样的！”“六六六！”“棒极了！”……欢呼声、掌声久久响起。下一球也以胜利告终。最终我们班以6比4的成绩险胜11班，夺得年级第三名，大家在一路欢声笑语中回到教室……
篮球比赛作文 300 字第 6 部分
前天，我到俱乐部的篮球场去观看了我们部队和赤沙队的篮球比赛。
这场比赛很精彩，是蓝队和白队的比赛。比赛一开始，我们队就一直遥遥领先，把他们远远甩在身后。到了第二节，他们就追上来了，这着实让我们为我们的球队捏了一把汗！不过我们队员身材高大观看篮球比赛作文，马上就把差距拉大了。三分球、两分球、一分球，让我们队的得分提升了不少。就这样，比分被疯狂拉大，上半场我们得了33分，比他们队多了17分！
上半场结束后，下半场更加激烈！第一球和进球都惊心动魄。因为他们的成败将影响他们的荣誉，让人不仅高兴，而且激动。没想到，下半场结束后，我们队总共得了29分，而他们队还有16分。
这场篮球比赛真是精彩极了！
篮球比赛作文第 7 部分
周日，我们二年级篮球队与成都外国语学校附属小学二年级、三年级篮球队进行了一场激烈的篮球比赛。
比赛开始了，双方球员都十分激动，在场上拼搏。城外的球员个个精神抖擞，训练有素，团结协作，一开始让我们队有些慌乱。
我队奋力反击，突破防守，终于一分一分地扳回，每当我们进球，场内场外都会响起欢呼声，眼看我们就要追上对手的比分，比赛时间却已经结束了。
最终对手以17:15战胜了我们队，我们一定要继续训练，提高技术，下次再战，争取胜利！
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